中学1年生の英語【一般動詞】わかりやすく解説！動詞の原形と過去形も紹介

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相談者

英語の一般動詞って？

一般動詞を理解したい

英語の一般動詞は大切！

今回は、中学1年生の【一般動詞】について説明します。

先生

中学1年生の英語の一般動詞で困っていませんか？

この記事で紹介する「中学1年生の英語【一般動詞】わかりやすく解説！動詞の原形と過去形も紹介」を読めば、一般動詞について理解できる内容になっています。

この記事では、一般動詞についてわかりやすく解説しています。

記事を読み終えると、一般動詞と覚えておきたい動詞の原形と過去形が理解できる内容です。

万が一、一般動詞が理解できない場合は、オンライン家庭教師WAMがおすすめです。

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中学1年生の英語：一般動詞とは？わかりやすく解説

先生

一般動詞についてまとめてみました。

以下のポイントについて説明しています。

• 中1英語の一般動詞とは？
• 一般動詞とbe動詞の違いを理解しよう
• 一般動詞の覚え方
• 一般動詞の頻出リスト（よく使う動詞一覧）

中1英語の一般動詞とは？

英語の一般動詞(現在形)を使った文とは、日本語で「私は～をします。」という文のこと。

簡単に言うと人や物の動きを表す単語（動詞）を使って表現していくのが一般動詞。

一般動詞とはbe動詞以外のすべての動詞を指します。

英語における動詞にはbe動詞とそれ以外の一般動詞の2種類しかなく、be動詞が特殊な動詞だと覚えてしまえば意外に簡単に理解できます。

一般動詞は文の中で述語になり、主語の行う動作や、主語の状態を表します。

be動詞は原形のbe、現在形のis・am・are、（まだ学習していない：過去形のwas・were、過去分詞のbeen）の7パターンしかありませんが、一般動詞は無数にあるのが特徴です。

一般動詞とbe動詞の違いを理解しよう

英語の動詞には、大きく分けて「一般動詞」と「be動詞」の2種類があります。

それぞれの役割をしっかり理解することが、英語を上達させるポイントです。

【一般動詞とbe動詞の主な違い】

1. 一般動詞は「動作」を表す
   • 例：play（遊ぶ・する）、eat（食べる）、study（勉強する）
   • 「I play soccer.（私はサッカーをする）」のように使います。
2. be動詞は「状態」や「存在」を表す
   • 例：am、is、are
   • 「I am a student.（私は学生です）」のように、主語とその状態をつなぎます。

ポイント

• 一般動詞を使うときは、主語に応じて do / does / did などの助動詞を使うこともあります。
• be動詞は「am / is / are」など、主語によって形が変わります。

この違いを理解すると、英語の文章を正しく作ることができます！

一般動詞の覚え方

中学1年の英語の文法は、英語学習の基礎となる重要なものです。

しかし、多くの生徒にとって、文法は難しく感じられる科目でもあります。

そこで、今回は中学1年の英語の文法を効率的に覚える方法を、わかりやすくまとめてみました。

ポイント

基礎を固める

• 教科書や参考書で文法ルールを理解する
• わからないことは先生や友達に聞く

インプットとアウトプット

• 例文をたくさん読む
• 問題を解いて理解度を確認する

自分に合った方法を見つける

• 視覚的な学習者には図やイラスト、聴覚的な学習者には音声教材、運動覚的な学習者にはジェスチャーなどがおすすめ

継続する

• 毎日少しずつでも英語に触れる
• 英語学習を楽しむ

これらのポイントを意識することで、中学1年の英語の文法をしっかりとマスターすることができます。

参考記事：中学英語の助動詞【一覧】と【使い方】完全ガイド！例文で中学1年生も安心解説！

一般動詞の頻出リスト（よく使う動詞一覧）

一般動詞には、日常会話やテストでよく使われるものがたくさんあります。

特によく出てくる動詞を以下の表にまとめました。

【一般動詞の覚え方】

1. よく使う動詞から覚える
   まずは「play」「eat」「study」など、身近な動作を表す動詞を優先的に覚えましょう。
2. 例文とセットで練習する
   • 「I like apples.（私はりんごが好きです）」
   • 「He goes to school.（彼は学校へ行きます）」
3. 現在・過去・未来での変化を意識する
   • I play soccer.（現在）
   • I played soccer yesterday.（過去）
   • I will play soccer tomorrow.（未来）

一般動詞は英語の基本なので、まずは簡単なものから少しずつ覚えていきましょう！

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一般動詞の基本形

先生

一般動詞の基本形についてまとめてみました。

以下のポイントについて説明しています。

• 一般動詞の位置
• 動詞の原形とは？
• 一般動詞の三単現のルールを理解しよう
• 一般動詞の進行形
• 一般動詞の疑問文
• 一般動詞の否定形
• 一般動詞の過去形

一般動詞の位置

英語の文章では、一般動詞の位置はとても重要です。

日本語と違い、

英語の語順は、 「主語 ＋ 動詞 ＋ 目的語」

というルールがあります。

基本の語順

一般動詞は 主語のすぐ後ろ に置きます。

日本語のように文末ではないので注意しましょう！

場所や時間の表現

場所や時間を表す単語（at school, in the morning など）は、文章の最後に置くことが多いです。

• I study English at school.（私は学校で英語を勉強します。）
• She watches TV every day.（彼女は毎日テレビを見ます。）

語順を正しくすることが、英語の文章を作る基本です。

動詞の原形とは？

動詞の原形とは、変化していない基本の形のことです。

英語の動詞には、主語や時制によって形が変わることがありますが、原形はそのままの形を指します。

1. 動詞の原形の使い方

動詞の原形は、主に以下の場面で使われます：

• 一般動詞の現在形（主語がI, You, We, Theyの場合）
  • 例：I play soccer.（私はサッカーをする。）
• 助動詞の後
  • 例：I can swim.（私は泳ぐことができる。）
• 命令文
  • 例：Sit down, please.（座ってください。）

2. 動詞の原形と変化の違い

動詞は、主語や時制によって形が変わることがあります。例えば：

3. 動詞の原形を覚えるメリット

• 英語の文法の基礎が身につく。
• 助動詞（can, must, will など）と一緒に使いやすくなる。
• 命令文や疑問文を作るときに役立つ。

動詞の原形をしっかり理解することで、英語のルールがより分かりやすくなります。

参考記事：こんな中学生は塾に行かせても無駄かも？塾を上手く活用するコツ5つ

一般動詞の三単現のルールを理解しよう

一般動詞を使うとき、中学1年生で最初に戸惑うのが三単現のルールです。

三単現とは、「主語が三人称・単数・現在形のとき、動詞に変化が起こる」ことを指します。

1. 三単現とは？

• 「三人称」＝「I（私）、You（あなた）」以外の人や物（he, she, it, Tom, my cat など）
• 「単数」＝ 1人または1つ（Tom, my mother, a dog など）
• 「現在形」＝ 今起きていることや普段の習慣

2. 三単現のルール

主語が三単現のとき、一般動詞には 「s」「es」「ies」 のいずれかをつけます。

3. 三単現の例文

• He plays soccer.（彼はサッカーをします。）
• She goes to school.（彼女は学校に行きます。）
• Tom studies English.（トムは英語を勉強します。）

4. 覚え方のコツ

• 「主語が I / You 以外の1人のとき、動詞に s をつける！」と意識する。
• よく出る動詞の三単現をセットで覚える（例：go → goes, study → studies）。
• 何度も声に出して練習し、自然に言えるようにする。

三単現のルールを理解して、正しく動詞を使えるようになりましょう！

参考記事：中学1年生の英語は難しい？間違えやすい単元と中1英文法の勉強法

一般動詞の進行形

進行形は 「〜している」 という、今まさに起こっていること を表します。

進行形を作るには、

一般動詞に 「ing」 をつけて、be動詞（am / is / are）

を組み合わせます。

現在進行形の作り方

進行形のポイント

• 「〜ing」のルール
  • 一般的な動詞 → play → playing
  • e で終わる動詞 → take → taking（eを取る）
  • 子音＋短母音＋子音 → run → running（最後の子音を重ねる）
• 使い方
  • 「今まさにしていること」を表すとき
  • now, at the moment などの言葉と一緒に使うことが多い
  • × I playing soccer.（誤）
    → ○ I am playing soccer.（正）

進行形をマスターすると、会話の表現力がアップしますよ！

一般動詞の疑問形

一般動詞の疑問形は、「〜ですか？」と質問する文 を作るときに使います。

英語では、「do / does」 を文の先頭に置くことで疑問文になります。

疑問文の作り方

疑問文のポイント

• 「do / does」を文の先頭に置く
• 「does」を使う場合、動詞は原形に戻る！
  • × Does he plays soccer?（誤）
  • ○ Does he play soccer?（正）

答え方

• Yes, 主語 + do / does.
  • Yes, I do.（はい、します。）
  • Yes, he does.（はい、彼はします。）
• No, 主語 + don’t / doesn’t.
  • No, I don’t.（いいえ、しません。）
  • No, he doesn’t.（いいえ、彼はしません。）

疑問文の形を覚えておくと、会話で質問するときにとても役立ちます！

参考記事：中学生が定期テストを休むと見込み点はつくの？内申点に悪影響なの？

一般動詞の否定形

一般動詞の否定形は、「〜しません」「〜ではありません」 という否定の意味を表す文です。

疑問文と同じく、「do / does」を使い、「not」を加えることで否定文を作ります。

否定文の作り方

否定文のポイント

• 「do not（don’t） / does not（doesn’t）」を使う。
• 「doesn’t」を使うときは、動詞は原形に戻る！
  • × He doesn’t plays soccer.（誤）
  • ○ He doesn’t play soccer.（正）

短縮形で覚えよう！

会話では 「do not → don’t」「does not → doesn’t」 に短縮されることが多いです。

• I don’t like math.（私は数学が好きではありません。）
• She doesn’t have a car.（彼女は車を持っていません。）

一般動詞の否定形をマスターすれば、英語で「〜しない」と伝えられるようになります。

一般動詞の過去形

一般動詞の過去形とは、「〜した」「〜だった」 というように、過去に起こったことを表すときに使います。

現在形と違い、動詞の形が変化するのが特徴です。

1. 規則動詞の過去形の作り方

ほとんどの動詞は、語尾に「-ed」 をつけることで過去形になります。

ルール

• 普通の動詞 → 「-ed」 をつける（play → played）
• e で終わる動詞 → 「-d」 だけつける（like → liked）
• 子音＋y で終わる動詞 → 「y を i に変えて -ed」（study → studied）

2. 不規則動詞の過去形

一部の動詞は不規則に変化するので、覚える必要があります。

不規則動詞はリストを作って、少しずつ暗記するのがポイントです。

3. 過去形の使い方

過去形は、「昨日」「去年」など、過去を表す言葉と一緒に使います。

• I visited Kyoto last year.（私は去年、京都を訪れました。）
• She finished her homework yesterday.（彼女は昨日、宿題を終えました。）

過去形をしっかり覚えて、スムーズに英語を話せるようになりましょう！

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一般動詞を親が教えるポイント

先生

一般動詞を親が教えるポイントを紹介します。

参考にして試してみて下さい。

• 中学1年生の英語は親が教えても大丈夫？
• 一般動詞を親が教えるポイント
• 英語が苦手な親でも教えられる簡単な方法
• 中学生1年生で「一般動詞」ができないとどうなる？

中学1年生の英語は親が教えても大丈夫？

中学1年生の英語には、基本的な文法や語彙が含まれています。

もし、英語が得意な親であれば、中学1年生の英語を教えられるでしょう。

ただし、教え方には注意が必要です。

まず、正しい英語の発音や表現方法を知っていることが重要。

間違った発音や表現方法を教えてしまうと、子供が誤った英語を覚えてしまう可能性があります。

また、英語の教科書やカリキュラムを把握し、子供が学んでいる内容に沿った教え方をすることも必要。

もし親が英語に自信がない場合は、専門の家庭教師やオンライン教材を利用するのも良い。

また、学校で提供される補習や学習支援プログラムを活用することも検討して下さい。

重要なのは、子供の学習をサポートすることであり、適切な方法を選ぶことが大切です。

参考記事：中学1年生の英語は難しい？間違えやすい単元と中1英文法の勉強法

一般動詞を親が教えるポイント

一般動詞を親が教えるポイントを解説します。

1.動詞の基本形を教える

動詞は基本形があることを説明。基本形を知ることで、過去形や現在分詞、過去分詞形などを覚えられます。

例えば、動詞の基本形が「walk」であれば、過去形は「walked」、現在分詞形は「walking」、過去分詞形は「walked」です。

2.動詞の活用形について説明

英語には、不規則動詞と規則動詞があることを説明。不規則動詞は、基本形と過去形が異なる場合があります。

例えば、動詞の基本形が「go」であれば、過去形は「went」となります。

規則動詞は、基本形にedを付けることで過去形が作れます。

3.動詞の使い方を例文で示す

動詞を使った文を例文で示すことで、その動詞がどのような状況で使われるのかを理解しやすくなります。

例えば、「I walk to school every day」という文を使って、「walk」が日常生活でどのように使われるのかを説明すると良いでしょう。

4.動詞の意味を教える

動詞にはそれぞれ意味があることを説明。動詞の意味を簡潔に説明し、例文を示すことで、その動詞が表す行為や状態を理解しやすくなります。

これらのポイントを踏まえて、親として子供に英語の一般動詞を教えると良いでしょう。

参考記事：【be動詞とは？】中学1年生で学習する英語の基本を簡単にマスターする

英語が苦手な親でも教えられる簡単な方法

英語が苦手な親でも、ちょっとしたコツをつかめば、子どもに一般動詞を楽しく教えられます。

大切なのは、難しい説明をしようとせず、簡単なルールと身近な例を使うことです。

1. 一般動詞の基本をシンプルに伝える

一般動詞は 「動作を表す言葉」 です。「走る」「食べる」「勉強する」など、日本語の動詞と同じ役割を持っています。最初に「英語にも動作を表す言葉があるよ」とシンプルに説明しましょう。

英語が苦手でも、「動作を表す言葉を英語で言ってみよう！」とクイズ感覚で話せば、親子で楽しく学べます。

2. 文の型を決めて、パターンで覚える

一般動詞の基本的な語順は 「主語＋動詞＋目的語」 です。最初は決まった形を使って、繰り返し練習するのがポイントです。

親が 「I like apples!」「You like apples?」 と、軽く会話しながら進めると、子どもも自然に覚えやすくなります。

3. 簡単な動作で遊びながら覚える

英語が苦手な親でも、動作を交えながら教えれば、自然と理解しやすくなります。

• 「動作をして、英語で言うゲーム」
  1. 子どもも同じ動作をしながら 「Jump!」 と言う
  2. 他にも「Run!」「Sit!」「Stand up!」などを取り入れる

こうすると、英語の文法を意識しなくても、動詞を体で覚えることができます。

4. 日本語と英語の違いを意識しすぎない

「英語は日本語と語順が違うから難しい…」と感じる親もいるかもしれません。でも、最初から完璧にしようとしなくても大丈夫です。

このように 「英語は動詞が2番目にくる」 というルールだけを伝えればOK。

細かい文法より、「まず話してみる」ことを大事にしましょう。

5. 日常の中で英語を使う

一般動詞を学ぶとき、机に向かって勉強するだけではなく、日常生活の中で英語を使うことが効果的です。

• ご飯の時間 → 「What do you eat?（何を食べる？）」
• 遊びの時間 → 「Let's play soccer!（サッカーしよう！）」
• 片付け → 「Please clean your room.（部屋を片付けてね）」

英語が苦手な親でも、簡単な単語を日常に取り入れるだけで、子どもは自然に一般動詞を覚えられます。

まとめ

英語が苦手な親でも、一般動詞は「動作を表す言葉」として、クイズ・ゲーム・会話 で楽しく教えられます。

難しく考えすぎず、日常生活の中で少しずつ英語を取り入れながら、一緒に学んでいきましょう！

中学生1年生で「一般動詞」ができないとどうなる？

中学生で一般動詞を正しく理解していない場合、英語の文章の意味を理解する上で大きな障害となる可能性があります。

なぜなら、一般動詞は英語の文法の基本的な要素の一つであり、動詞を使った文章を正しく理解するためには、その基本的な要素を理解することが必要だからです。

一般動詞を理解していないと、英文の動詞の使い方や時制などが理解できないため、文章全体の意味を正しく理解できません。

また、一般動詞の使い分けが正しくできない場合、自分が伝えたいことが相手に正確に伝わらないため、英語の試験で良い得点が取れないことも。

したがって、中学生であっても一般動詞を正しく理解し、適切に使い分けることが重要。

一般動詞についての基礎的な知識を習得し、練習を積むことで、英語の文章の理解力が向上し、成績アップにつながるでしょう。

覚えておきたい動詞の原形と過去形

先生

中学生が覚えておきたい動詞の原形と過去形です。

中学1年生：英語の勉強をサポート

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中学1年生：英語の勉強をサポートする方法を紹介。

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• 中学1年生から英語の勉強で塾に行く
• 中学1年生の英語の勉強はタブレット教材がおすすめ

中学1年生から英語の勉強で塾に行く

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以上の理由から、英語の勉強を塾に行くことは、効率的かつ効果的な学習ができる場合があります。

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中学1年生の英語の勉強はタブレット教材がおすすめ

英語の勉強においてタブレット教材がおすすめの理由は以下の通りです。

以上の理由から、タブレット教材は英語の勉強においておすすめです。

ただし、タブレット教材だけに頼るのではなく、読み書きや会話練習も併せて行うことで、より効果的な英語学習ができます。

一般動詞が苦手な中学生はタブレット教材がおすすめかも？

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手軽に勉強できるタブレット教材は中学生に大人気！

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中1英語：一般動詞の問題

先生

簡単なテストなのでやってみてください。

中1英語：一般動詞の問題

中1英語：一般動詞の問題

1.私は赤色が好きです。【①】【②】red.

2.私は春が好きではありません。【③】【④】【⑤】Spring.

3.I like baseball.を⑥日本語に

4.I don’t like June.　⑦日本語に

5.You like running.を疑問文に⑧

6.You like running.を否定文に⑨

7.You are soccer fan.を疑問文に⑩

8.You are soccer fan.を否定文に⑪

中1英語：一般動詞の問題：解答

①I ②like③I④don't⑤like⑥私は野球が好きです。⑦私は6月が好きではありません。⑧Do you like running?

⑨You don't like running. ⑩You aren't soccer fun.⑪Are you soccer fun?

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まとめ：中学1年生の英語【一般動詞】わかりやすく解説！動詞の原形と過去形も紹介

先生

最後までご覧いただき、ありがとうございます。

今回の記事、中学1年生の英語【一般動詞】わかりやすく解説！動詞の原形と過去形も紹介は参考になりましたでしょうか？

中学1年生の英語：一般動詞について理解できました。

相談者

以上、「中学1年生の英語【一般動詞】わかりやすく解説！動詞の原形と過去形も紹介」でした。

まとめ：中学1年生の英語【一般動詞】わかりやすく解説！動詞の原形と過去形も紹介

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