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思春期で勉強しない中学生に困っています。
思春期は大人になるために必要なこと!
今回は、思春期で勉強しない中学生について解説します。
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「最近、勉強に手をつけようとしない。学校から帰ってきてはゲームやSNSに夢中になっている。
思春期真っ只中の中学生の子育ては、親として本当に難しい」
このように、思春期の子供が勉強をおろそかにしてしまう様子に、親として戸惑いを感じている方も多いのではないでしょうか。
思春期は、子供が児童期から青年期へと移行する大切な時期です。
この時期には、身体的・精神的・社会的に大きな変化が起こり、勉強離れが起きやすくなります。
本記事では、思春期の中学生が勉強をしなくなる理由を詳しく解説します。
さらに、親が子育ての際に気をつけるべき7つのポイントもお伝えしていきます。
思春期の変化を上手く乗り越えさせるには、親の適切な理解と寄り添いが欠かせません。
子供一人ひとりに合わせた関わり方を知ることで、より良い親子関係の構築につながるはずです。
読み終えるとわかること
思春期で勉強しない中学生の理由
親が気をつける7つのポイント
思春期で勉強しない中学生への接し方(男子・女子)
Contents
思春期で勉強をしなくなる中学生の本当の理由
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思春期で勉強しない中学生の理由を紹介します。
理由を知ると解決策が見えてきます。
- 身体的変化によるストレスと倦怠感
- 自我確立に伴う反抗心や規範離れ
- 友人関係や遊びを優先する傾向
- 勉強意欲の低下と目標意識の希薄化
身体的変化によるストレスと倦怠感
思春期の中学生が勉強をしなくなる背景には、身体的な変化によるストレスと倦怠感が大きく影響していることがあります。
具体的には以下のような点が考えられます。
(1) 第二次性徴による身体の変化
思春期には生殖機能の発達や体毛の発育、声変わりなど、第二次性徴による大きな身体変化が起こります。自分の身体の変化に戸惑いや違和感を覚え、精神的なストレスを感じやすくなります。
(2)ホルモンバランスの変動
性ホルモンの分泌が活発になると、気分の浮き沈みや怒りっぽくなるなど、ホルモンバランスの変動から精神的不安定になりがちです。勉強に集中できない状態につながります。
(3) 急激な身長の伸びによる倦怠感
思春期には身長が急激に伸び、細胞の新陳代謝も活発になります。このため、疲労感や倦怠感を訴えやすくなり、勉強するエネルギーが出にくい状況になります。
(4) 睡眠リズムの乱れ
夜更かしになりがちで睡眠時間が不規則になると、集中力の低下や気分の落ち込みにつながります。十分な休息が取れないストレス状態になるのです。
このように、思春期特有の身体的変化が勉強意欲の低下につながる大きな要因となっています。
親は子供のこうした変化を理解し、適切な支援を心がける必要があります。
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参考記事:勉強しない中学生!ほっとくとどうなるの?親が知っておくリスクとは
自我確立に伴う反抗心や規範離れ
思春期の中学生が勉強をしなくなる本当の理由として、自我確立に伴う反抗心や規範離れがあげられます。
この時期は、子供が親から精神的に自立し、自分なりの価値観を確立しようとする過程にあります。
そのため、以下のような反抗的な態度や規範からの逸脱が見られることがあります。
(1) 親や先生の言うことを聞かなくなる
自分の意見を主張し、親や教師の指示を無視したり、反発したりするようになります。勉強に関する指導にも反発する傾向にあります。
(2) 学校のルールから外れる
髪型や服装で校則に反するなど、学校の規範から逸脱する行動をとるようになります。勉強より友人関係を優先する態度が見られます。
(3) 非行に走る
友人からの影響などで、遅刻、喫煙、万引きなどの軽い非行に手を染める可能性があります。そうした行動が勉強への意欲を低下させます。
(4) 自己主張が激しくなる
自分の価値観を押し通そうとする態度が強くなり、親や先生の助言を素直に聞かなくなったり、勉強の必要性を否定したりします。
このように、思春期の子供は自我を主張する過程で、反抗的になり規範から外れがちです。
親は、この一時的な過程であることを理解し、上手に寄り添う関わりが重要となります。
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参考記事:高校受験│親ができること7つ!絶対に失敗しない親のサポートとは?
友人関係や遊びを優先する傾向
思春期の中学生が勉強をしなくなる理由の一つに、友人関係や遊びを優先する傾向があげられます。
この時期は、同年代の友人とつながりを持ち、自分の居場所を見つけることが大切な発達課題となります。
そのため、以下のような友人関係への関心が高まる一方で、勉強よりも遊びを優先してしまう傾向が見られます。
(1) 友人関係を最優先にする
思春期は友人関係が極めて重要視され、親よりも友人の影響を大きく受けるようになります。友人とつるむことを勉強以上に優先するようになります。
(2) 遊びに熱中する
友人とスポーツや映画、ショッピングなどに夢中になり、遊びの時間が増えます。勉強に費やす時間が少なくなり、学習意欲が低下しがちです。
(3) SNSに夢中になる
スマートフォンやSNSに熱中し、勉強に集中できなくなる可能性があります。友人とのつながりを大切にするあまり、勉強を疎かにしてしまいます。
(4) 部活動や遊びを優先
部活動や遊びに打ち込み、勉強時間が削られてしまいます。楽しみを優先して勉強から離れがちになるのです。
このように、思春期は友人関係や遊びを通じた自己実現が重要視されるため、勉強を後回しにする傾向があります。
親は子供の人間関係を尊重しつつ、勉強との両立を促す必要があります。
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参考記事:【高校受験】親が「ストレス・しんどい」と感じたら【解決のヒント】
勉強意欲の低下と目標意識の希薄化
思春期の中学生が勉強をしなくなる理由として、勉強意欲の低下と目標意識の希薄化があげられます。
この時期の子供は以下のような要因から、勉強への動機付けが難しくなる傾向にあります。
(1) 勉強の意義への疑問
「なぜ勉強しなければならないのか」と、勉強の意味や必要性に疑問を持つようになります。目的意識が希薄になり、やる気がでなくなりがちです。
(2) 受験への焦りや不安
高校受験を意識し始めると、過度な不安やプレッシャーから、かえって勉強から遠ざかろうとする反発が起こることがあります。
(3) 価値観の多様化
思春期は自分なりの価値観を確立する時期であり、勉強以外のことに興味が移りやすくなります。勉強を重要視しなくなる可能性があります。
(4) 学習嫌悪や挫折経験
授業や勉強で分からないことが増え、挫折感や嫌悪感を持つようになると、完全に勉強から遠ざかってしまう場合もあります。
(5) 目標意識の欠如
進路やキャリアについての具体的な目標がなければ、勉強する目的を持ちにくくなります。目標がないと意欲も湧きにくいのです。
このように思春期の子供は、様々な要因から勉強への意欲が低下しがちです。
将来の目標設定や勉強法の工夫、適切な動機付けなどが求められます。
参考記事:中学生向けオンライン塾人気ランキングTOP20|入会金・月謝を徹底比較
親が思春期の子に対して気をつけるべき7つのポイント
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親が気をつけるポイントを7つ紹介
- 思春期は一時的な過渡期と理解する
- 無理強いせず寄り添う態度が大切
- 励ましと共感で子供の気持ちを受け止める
- 家族会議を開き対話する
- 子供の長所や興味から動機づける
- 塾に通わせて勉強させる
- 親自身のストレス解消が大切
思春期は一時的な過渡期と理解する
思春期は10代前半から20代前半にかけての移行期であり、子供から大人へと成長する大切な時期です。
身体的には第二次性徴が始まり、精神的には自我意識が芽生え、社会的には規範意識が形作られていきます。
この大きな変化の中で子供は戸惑いを感じたり、反発したりする場面も出てきます。
しかし、これらはすべて一時的なものです。
親は子供の変化に惑わされることなく、こうした過程を経て次の発達段階に進んでいくものと理解しましょう。
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無理強いせず寄り添う態度が大切
思春期の子供は自立へ向けて精神的に親から離れようとする一方で、実際には親の理解と支えを求めています。
この矛盾した気持ちを無理解なまま、親が無理な期待や要求を押し付けると、かえって子供を追い詰めてしまう恐れがあります。
子供の気持ちに寄り添い、受容的な態度で接することが大切です。時に反発されても、根気強く見守り続けることが重要になります。
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励ましと共感で子供の気持ちを受け止める
思春期の子供は自己主張が強く、親の言うことを素直に聞かなくなりがちです。
しかし、その裏側には自信のなさや不安感があるのです。
子供の感情を共感的に受け止め、言葉に気を付けながらも自尊心を傷つけない励ましが必要不可欠です。
「あなたの気持ちはよくわかる」と伝えることで、子供は親に理解されていると感じられます。
そうした精神的な支えが何より大切なのです。
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家族会議を開き対話する
思春期の子供にとって、家族とのオープンなコミュニケーションは欠かせません。
家族で定期的に会議を開き、お互いの気持ちを共有する機会を設けましょう。
親は子供の話に耳を傾け、子供も親の言うことを聞く姿勢が必要です。
対等な関係で考えを出し合い、相互理解を深めることが大切です。
うまくいかない時は無理に会議を続けずに、次の機会を設けるなど工夫しましょう。
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子供の長所や興味から動機づける
学習意欲が低下している思春期の子供に、親が一方的に勉強の大切さを説いても効果は薄いかもしれません。
むしろ、子供自身の長所や興味関心から、勉強への動機付けを行う方が良いでしょう。
例えば動物が好きな子には生物の勉強から始めるなど、子供の強みや関心事から入っていくとよいでしょう。
そうすれば子供も自発的に取り組めるようになります。
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塾に通わせて勉強させる
家庭内での指導だけでは限界がある場合、塾に通わせて第三者から適切な指導を受けさせることも一つの選択肢です。
塾の先生は生徒一人ひとりに合わせた効果的な勉強方法を提案してくれます。
また、同じ目標を持つ生徒同士が切磋琢磨できる環境も魅力です。
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親自身のストレス解消が大切
思春期の子育ては、親にとっても肉体的・精神的な負担が大きくなります。
イライラしがちになったり、自分の子育ての仕方に自信を無くしてしまったりする場合があります。
そうならないために、親自身もストレス解消できる環境や時間を作ることが不可欠です。
趣味や運動、友人との交流なども活用し、気分転換を図りましょう。
そうすれば余裕を持って子育てに当たれるはずです。
このように、思春期の子供への理解を深め、寄り添い方やサポートの仕方を工夫することが大切になります。
親自身も自己케アしながら、子供の個性を大切にしつつ、ゆっくりと自立への糧を与えていく必要があります。
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参考記事:【トウコベ】口コミ・評判を徹底解説!知っておきたい口コミの真実
中学生が勉強しないとどうなるか?
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中学生が勉強しないとどうなるのでしょうか?
勉強の疑問にお答えします。
- 中学生が勉強しないとどうなるか?
- 中学生で勉強ができない場合、どうしたら良いですか?
- 中学生が勉強をやる気にさせる方法はありますか?
- 中学生は毎日何時間勉強していますか?
中学生が勉強しないとどうなるか?
中学生が勉強をしないまま放っておくと、以下のような3つのリスクが考えられます。
1.高校・大学進学の選択肢が狭まる
テストの点数が低ければ、希望する高校や大学に進学することが難しくなります。特に、大学受験では高校での成績が大きく影響するため、勉強不足は大きなハンデとなります。
2.将来の選択肢が狭まる
大学進学の選択肢が狭まると、将来の選択肢も狭まってしまいます。希望する仕事に就くために必要な資格取得が難しくなったり、収入が低くなる可能性もあります。
3.勉強の習慣が身につかず、社会人になっても困る
中学生時代に勉強習慣を身につけていないと、社会人になってからも新しいことを学ぶのが苦手になったり、仕事で困難に直面したときに自ら解決することが難しくなったりする可能性があります。
もちろん、勉強以外にも大切なことはたくさんあります。しかし、将来の選択肢を広げ、豊かな人生を送るためには、ある程度の勉強は必要不可欠です。
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中学生で勉強ができない場合、どうしたら良いですか?
中学生が勉強できない場合、焦らず以下のステップを試しましょう。
1.原因を分析
- 基礎学力不足
- 集中力不足
- 勉強方法の未確立
- やる気の欠如
2.具体的な対策
- 基礎学力不足:ドリル、問題集、塾などを活用
- 集中力不足:環境改善、休憩、音楽活用など
- 勉強方法の未確立:様々な方法を試す(暗記帳、問題演習など)
- やる気の欠如:目標設定
3.周囲の助けを借りる
- 先生:質問
- 親:相談、サポート
- 友達:モチベーション維持
- 塾・家庭教師:個別指導
4.自分を認める
- 小さな成功体験を積み重ねる
- 自信につなげる
5.継続する
- 毎日少しずつでも勉強を続ける
- 継続は力なり!諦めずに努力すれば必ず成果が出ます。
中学生にとって勉強は大変なことも多いですが、諦めずに努力することで必ず成果は出ます。
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中学生が勉強をやる気にさせる方法はありますか?
中学生が勉強をやる気にさせるには、様々な方法がありますが、特に以下の5つのポイントが重要です。
1.勉強の目的を理解させる
将来の夢や目標達成のために勉強が必要であることを理解させましょう。具体的な目標を設定し、達成したら褒めることで、モチベーションを高めます。
2.具体的な学習計画を立てる
いつ何をどのくらい勉強するかを一緒に決め、定期的に見直しましょう。無理のない計画にすることで、達成感を得やすく、継続しやすくなります。
3.自分に合った勉強方法を見つける
暗記カード、問題演習、グループ学習など、様々な方法を試して、主体的に取り組める方法を見つけましょう。
4.集中できる環境を作る
静かな場所で、テレビやスマホなどの誘惑を遠ざけましょう。適度な休憩を取り、集中力を維持できる環境を整えます。
5.努力を認めて褒める
些細なことでも、努力していることを認め、しっかりと褒めましょう。自信につながり、やる気が向上します。
これらのポイントを参考に、子どもの個性や状況に合わせて、適切な方法でサポートしていきましょう。
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中学生は毎日何時間勉強していますか?
中学生の平均的な勉強時間は、学年や調査機関によって多少異なりますが、以下のようになっています。
■ 平均勉強時間
- 文部科学省調査: 1日あたり約1時間27分(2020年度)
- ベネッセ進学情報サイト: 平日約1時間、休日約3時間(2023年)
- 栄光ゼミナール: 平日約2時間、休日約3時間(2023年)
■ 学年別勉強時間
- 中学1年生:約1時間~1.5時間
- 中学2年生:約1.5~2時間
- 中学3年生:約2~2.5時間
毎日少しずつでもいいので、継続して勉強する習慣をつけることが大切です。
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勉強しない中学生(女子・男子)への対応
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勉強しない中学生への対応を紹介します。
- 勉強しない中学生:女子への対応
- 勉強しない中学生:男子への対応
勉強しない中学生:女子への対応
思春期の勉強しない女子中学生への対応でポイントとなることは以下の通りです。
・女子特有の心理的変化を理解する
女子は男子より早く思春期が訪れ、月経や身体的変化への戸惑いから不安定になりやすい傾向にあります。精神的にも感情の波が激しくなり、気分転換を求めて勉強から遊び気分になりがちです。こうした変化に配慮が必要です。
・友人関係の影響力に注目する
思春期の女子は友人関係を非常に重視する傾向があり、グループ内での発言力や人気に一喜一憂しがちです。仲間はずれにならないか気を使い、勉強よりも人間関係を優先しがちになります。この点を理解し、適切に関わることが大切です。
・自尊心を大切にした関わり方
女子は男子に比べ自尊心が傷つけられやすい側面があります。勉強に対する否定的な言葉や、能力を人と比較されることで、簡単に自信を失ってしまう可能性があります。自尊心を大切にした言葉がけと関わり方が求められます。
・得意分野からの動機付け
勉強が得意でない女子でも、文化・芸術、ファッション、人間関係などに長け、それらの分野に興味関心があるかもしれません。そうした得意分野から勉強へとつなげていく工夫が有効です。
・女性の手本となる人物の紹介
勉強を学ぶ意義を、女性の手本となるモデルを通して感じ取れるよう働きかけるのも一案です。女性らしさを損なうことなく、自分の夢に向かって勉強に励んでいる姿を見せることが大切です。
・家族での気持ちの共有と寄り添い
最終的には、家族で女子の気持ちを共有し、受け止め、寄り添うことが何より重要となります。思春期特有の精神的ストレスを理解し、一緒に乗り越えていく姿勢が必要不可欠です。
女子生徒一人ひとりの個性を尊重しながら、上手く勉強への取り組みにつなげていくことがポイントとなります。
根気強く寄り添い、適切なサポートを行うことが大切です。
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勉強しない中学生:男子への対応
思春期の勉強しない男子中学生への対応については、以下のようなポイントが重要になってきます。
・男子特有の発達段階を理解する
男子は女子に比べて思春期の始まりが遅く、第二次性徴の現れ方も個人差が大きいことを認識する必要があります。また、自我確立の過程で友人関係を重視し、勉強よりも遊びを優先しがちな傾向にあります。
・男らしさを尊重する
男子の場合、周りからの期待に応えようと無理に男らしさを押し付けられることで、逆にストレスを感じ勉強から遠ざかる可能性があります。個性を尊重し、強制せずに自然体でいられる雰囲気作りが大切です。
・目標設定と具体的な進路指導
勉強意欲が湧きにくい男子には、進路や夢、目標を具体的に立てさせるようアドバイスします。目標があれば勉強する動機付けになります。適切な進路指導で、将来の選択肢を示すのも有効です。
・運動やアクティビティを通した働きかけ
運動が得意な男子が多いので、スポーツや体を動かすアクティビティを通して勉強に取り組ませるのも一案です。目標を立てたり、達成感を味わえたりすることで、勉強への意欲につながります。
・男性の先生や手本の活用
同性の先生や社会人の手本を示すことで、男子生徒は勉学の意義をわかりやすく学べます。ロールモデルになる人物から直接アドバイスを受けられると良いでしょう。
・家族でのオープンな対話
家族で気持ちを共有し、寄り添う関係を作ることが何より大切です。男子の内面に寄り添い、共感的に接することで信頼関係が構築できます。
思春期の男子生徒一人ひとりの個性や特性を理解し受け入れながら、上手く勉強へと方向付けていく必要があります。根気強く寄り添い、適切なサポートを行うことが肝心です。
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勉強を習慣化する具体的な取り組み方
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勉強への取り組み方を紹介します。
- 家庭学習の時間や環境を整備する
- 小さな目標から始め継続を重視
- 子供の自尊心を傷つけない工夫
家庭学習の時間や環境を整備する
思春期の子供に勉強の習慣をつけさせるためには、家庭学習の時間や環境を適切に整備することが重要です。具体的には以下の点に気をつける必要があります。
(1) 決まった学習時間を設ける
学校の授業以外に家で学習する時間を決め、習慣化させることが大切です。生活リズムを作るため、毎日同じ時間に学習時間を設けるのがよいでしょう。1日1時間半から2時間程度が目安となります。
(2) 学習専用のスペースを確保する
集中してじっくり学習できるよう、勉強部屋やスペースを用意します。プライベート空間を確保し、テレビやスマホ、ゲーム機などの誘惑から離れられる環境があると良いでしょう。
(3) 勉強しやすい設備を整える
勉強机、椅子、照明、暖房など、勉強に適した設備を整えましょう。目的に応じてICTツールも活用できるよう環境を整備します。文房具なども勉強に集中しやすいよう用意しておきます。
(4) 家族でルールを決める
家族で家庭学習に関するルールを決めましょう。例えば、学習時間中はスマホを使わない、家事は学習後にするなど、守るべきルールを子供と一緒に決めると良いでしょう。
(5) 子供の状況に合わせて調整する
習慣化の過程で問題が生じた場合は、子供の状況を見ながら適宜調整します。長時間勉強できないなら短く休憩を挟むなど、無理なく習慣がつくように工夫が必要です。
このように、時間と場所、環境を整備し、家族で協力することで、子供の学習習慣の定着が図れます。
最初は子供にとって負担になるかもしれませんが、徐々に習慣化することが大切です。
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参考記事:勉強と部活の両立術│中学生に秘密のテクニックをアドバイス
小さな目標から始め継続を重視
思春期の子供に勉強の習慣をつけさせるためには、小さな目標から始め、継続することを重視する取り組みが効果的です。
(1) 小さな目標から始める
最初は勉強時間を30分や1時間など、子供にとって達成可能な短い時間から始めましょう。目標を小さくすることで、子供も挫折感なく取り組めます。少しずつ目標を高くしていくことで、徐々に習慣がつきます。
(2) 手順を立てる
「今日は国語の問題を30分間」など、具体的な手順を立てることで、子供も目標をイメージしやすくなります。テスト前には、教科別に期間と分量を決めて計画を立てるなどの工夫もできます。
(3) 目標達成を確認し承認する
目標を達成できたら、親から「よくがんばったね」と承認し、励ましの言葉をかけましょう。目に見える形で目標達成を確認できると、子供のモチベーションにもつながります。
(4) 継続を重視する
継続こそが習慣化への最大のカギです。達成した日、できなかった日にかかわらず、翌日の目標に向かって続けることが大切です。挫折しそうになれば、一時的に目標を下げるなどの対応が必要です。
(5) 見直しと調整を行う
一定期間経過後、子供の様子を見ながら目標や手順を見直し、調整を加えていきましょう。飽きっぽい子供なら目標を変えたり、意欲が出てきたら難易度を上げたりと、状況に合わせて臨機応変に対応しましょう。
このように、子供の実力に合わせた小さな目標から始め、継続することに重きを置くことが習慣化への近道です。
無理のない範囲で、子供のペースに合わせながら、着実に習慣づけていくことが大切です。
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子供の自尊心を傷つけない工夫
思春期の子供に勉強の習慣をつけさせる際、子供の自尊心を傷つけないよう細かい配慮が必要です。
以下のような工夫が有効でしょう。
・ 子供の長所や得意分野から始める
勉強が苦手な子供でも、何らかの長所や得意分野はあるはずです。そこから勉強への動機付けを行い、徐々に苦手分野へとアプローチを広げていくことで、子供の自信を傷つけずに習慣化を図れます。
・ 過度の期待や批判は避ける
「あなたならもっとできる」など、過度の期待を子供にかけることは控えめにしましょう。また、できなかった時の口調や言葉使いにも気をつける必要があります。子供を責めるような言動は自尊心を大きく損ねかねません。
・小さな成果も認める
テストの点数が良かった時だけでなく、少しの努力や頑張りも認め、児ますことが大切です。「今日は1時間も勉強できてえらいね」など、具体的な言葉で賞賛すると、子供は自信を持てます。
・個性や個人差を尊重する
集中力に個人差があることを前提に、一人ひとりのペースを大切にしましょう。比較するのではなく、子供の個性を尊重し、その子なりのやり方を認める寛容さが必要です。
・ 子供と対等な関係を意識する
親から一方的に指図するのではなく、子供と対話を重ね、相互の信頼関係を構築することが肝心です。子供の意見を尊重し、対等な関係性を意識することで、子供の自尊心を傷つけずに済みます。
このように、子供一人ひとりの個性や特性に合わせたきめ細かい配慮が不可欠です。適切な言葉がけと態度で、子供の自尊心を大切にしながら、ゆったりと習慣づけを進めていくことが重要となります。
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最後に親が持つべき心構え
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最後に親が持つべき心構えを知っておくと良いでしょう。
- 辛抱強く寄り添う
- 子供の個性を尊重する
- 目標は自立を促すこと
辛抱強く寄り添う
思春期は子供にとって大きな変化の時期であり、さまざまな困難を経験します。
親としては辛抱強く子供の傍らにいて、寄り添い続けることが何より大切です。
子供の気持ちを共感的に受け止め、ゆっくりと見守る姿勢が必要不可欠です。
時に反発されたり摩擦が生じたりするかもしれませんが、根気強く関わり続けることが肝心です。
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参考記事:中学生は親のプレッシャーを感じている!"勉強のプレッシャー解消法"
子供の個性を尊重する
思春期の子供は自我を確立する過程にあり、独自の価値観や個性を大切にしがちです。
親は子供の個性を尊重し、受け入れる寛容さを持つべきです。子供一人ひとりの特性に合わせた対応が求められます。
一人前の人間として個性を認め、子供なりの生き方を尊重することが重要になります。
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参考記事:「勉強が続かない中学生へ」原因と解決法│親ができるサポート
目標は自立を促すこと
親が関わる最終的な目標は、子供の自立を促進することにあります。
この思春期を経て、次第に子供が自立できるよう導いていくのが親の役割です。
しかし、自立を急ぐあまり、強要は避けるべきです。
ゆっくりと子供の自立への種を蒔いていく視点が必要となります。
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この時期を乗り越えるためのプロセス
思春期は誰もが通過する一時的な過程に過ぎません。
たとえその間に様々な困難が生じても、それらを乗り越えていけば次の発達段階へと進めるはずです。
親はこの時期は一過性のものと捉え、最終的には立派に羽ばたける存在になると信じ、寄り添い続けることが大切です。
このように、思春期の子育ては容易ではありませんが、親自身が冷静な心構えを持ち続けることが何より重要です。
子供一人ひとりに合わせた適切な関わりを心がけながら、ゆっくりとこの時期を乗り越えていく視点を持つことが肝心です。
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まとめ:思春期で勉強しない中学生│理由と親が気をつける7つのポイント
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最後までご覧いただき、ありがとうございました。
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以上、思春期で勉強しない中学生│理由と親が気をつける7つのポイントでした。
まとめ:思春期で勉強しない中学生│理由と親が気をつける7つのポイント
まとめ
思春期の中学生が勉強をしなくなる理由と、親が気をつけるべき7つのポイントをまとめます。
【勉強しなくなる主な理由】
- 身体的変化によるストレスと倦怠感
- 自我確立に伴う反抗心や規範離れ
- 友人関係や遊びを優先する傾向
- 勉強意欲の低下と目標意識の希薄化
思春期には、第二次性徴によるホルモンバランスの変化や急激な成長から、精神的な動揺を経験しがちです。また、自我を確立する過程で反発したり、友人関係を大切にしたりと、勉強よりも他のことを優先するようになります。その結果、学習意欲が低下し、目標意識までもが希薄になってしまうのです。
【親が気をつける7つのポイント】
- 思春期は一時的な過渡期と理解する
- 無理強いせず寄り添う態度が大切
- 励ましと共感で子供の気持ちを受け止める
- 家族で円卓会議を開き対話する
- 子供の長所や興味から動機付ける
- 塾や家庭教師など外部の支援を活用する
- 親自身のストレス解消が大切
このように大きな変化を経験する思春期の子供には、親が理解を示し、寄り添いながら、適切な支援を行うことが肝心です。子供一人ひとりの個性を尊重し、長所や興味から勉強へと動機付けていくことも大切なポイントです。また、家族で対話を重ね、必要に応じて外部の専門家の助言を仰ぐなど、様々な方策を講じる必要があります。同時に、親自身のストレス解消にも気を配り、冷静に子育てに当たることが求められます。
思春期は一時的な過程です。この時期を上手く乗り越えさせるため、親は子供一人ひとりに合った寄り添い方と、適切な支援の在り方を心がける必要があります。
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